【初中数学旅游实践作业,初中数学假期实践创新作业】

急!初中数学第7问怎么做,只要列出来

〖A〗、把（2x-1），（x+3），（x+2），（x-1）这四个都试出来。

〖B〗、解：（1）第7个分数为：-1/7； 第8个分数为：1/8； 第9个分数为：-1/9；（2）第100个分数为：1/100；它是正数；（3）分数1/2013，不是这列中的数； 分数：1/2014是这列中的数，是第2014个分数；（4）如果把这列数无限排列下去，将会与0越来越接近。

〖C〗、讲一讲标准的解题格式。第一步、读完题目分析整体思路，然后整体写一个“解”。如下图所示：第二步、分析完题目之后设未知量，根据设的未知量列等式出来，如下图所示：第三步 列完等式就写一个“解，得”即可，算式的计算过程在草稿纸上完成，最后只要写一个结果就行。

〖D〗、解（2）设（）中的数是X，则可列方程（20-14）/X=（3/2）*【（14-6）/（6-X）】，解得X=2。

初中数学问题

在应用题里面先整体写一个“解”，自己列的算式一般要写“解，得”。下面我以一个应用题为例子，讲一讲标准的解题格式。第一步、读完题目分析整体思路，然后整体写一个“解”。如下图所示：第二步、分析完题目之后设未知量，根据设的未知量列等式出来，如下图所示：第三步 列完等式就写一个“解，得”即可，算式的计算过程在草稿纸上完成，最后只要写一个结果就行。

哥德巴赫猜想是数论中的一个难题，它提出每个大于2的偶数都可以表示为两个素数之和。四色猜想，则是图论中的一个难题，它探讨了如何用最少的颜色给地图上的国家着色，使得相邻的国家颜色不同。这些问题不仅具有重要的数学意义，也激发了人们对于数学美的追求。

假钞问题（这是一道85%同志做错的小学数学题，不信可以试试，很经典 一人拿一张百元钞票到商店买了25元的东西（这25元的东西进价是15元），店主由于手头没有零钱，便拿这张百元钞票到隔壁的小摊贩那里换了100元零钱，并找回了那人75元钱。那人拿着25元的东西和75元零钱走了。

生活中的数学问题可多啦！几何方面的 例如：自行车的轮子为什么是圆形的而不是方形的，因为圆上到圆心的各半径相等啊；因为三角形具有稳定性，所以就有了三脚架了呀。

初中数学概率问题:某旅游团计划在3天内旅游3个景点ABC

种，第一天有三个选择，第一天两个选择。第三天没的选择 2）100% 按照你所说的第三天没的选。

例如学习概率问题时，可结合十一黄金周出游来导入：现在的家长更注重带孩子去“行万里路”，通过旅游去增长见识。

旅游时，导游马某说：“旅行社安排的ABC三个景点不好玩，兴城刚开发了一个D景点比较好玩，建议前往。旅游者颇为心动，大家就都去了。此时导游又说，为纪念D景点开发，当地推出邮票一套，价格60元，但找她购买，只需45元。旅游者颇为恼火，此行住、玩、行都不佳，回北京后，便要求旅行社赔偿旅游费用的一半金额（99元）。

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由CD=10根号3，得CE=5根号3（理由：垂直平分），又EB=5，根据勾股定理计算得，CB=10CM。由于△CEB与△AFO全等，所以OA=CB=10CM。即圆半径=10CM。OE=X=OB-EB=10-5=5CM。下面求阴影面积。因为OE=5CM。

解得：2 ≤ x ≤ 4 ，则有 3 种方案：① 租用甲种货车 x = 2 辆，租用乙种货车 8-x = 6 辆；② 租用甲种货车 x = 3 辆，租用乙种货车 8-x = 5 辆；③ 租用甲种货车 x = 4 辆，租用乙种货车 8-x = 4 辆。

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解：立方体截取一部分后，从三视图的角度看：左视图和俯视图的大小不变；只是主视图的面积减少。

一，1。首先要知道相反数是什么，所谓相反数就是这两个数想加和为零，5-根号3加负5加根号3等于0.rn所以第一个空是负5加根号3。

初中数学

〖A〗、其实初中数学最难的就是函数，几何和圆。 函数：函数在中考中占总分的15%，特别是二次函数是中考的重点内容，更是很多人普遍无法学好的难点，一般会在试卷的最后两道大题中出现，可能会涉及到二次函数的图像以及应用，性质及三角形，四边形综合题等难度较大的题型。

〖B〗、初中数学考试总分为120分。其中，选择题占据了36分，共有12个小题，每题3分。填空题则有6个小题，共18分，每题同样为3分。解答题部分较为复杂，共七大题，总分76分。前两题每题6分，中间三题每题8分，最后两题每题10分。从题型上来看，选择题和填空题较为基础，解答题则相对复杂。

〖C〗、初中数学九条公理和基本事实如下：过两点有且只有一条直线。两点之间线段最短。同角或等角的补角相等。同角或等角的余角相等。过一点有且只有一条直线和已知直线垂直。直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。

〖D〗、初中数学核心素养如下：逻辑推理。逻辑推理是指通过已有的事实和命题出发，运用数学规则推导出一个命题的思维过程。主要包括演绎推理和归纳推理两种形式。演绎推理是从一般到特殊的推理模式，通过演绎推理得出一个结论；而归纳推理则是从特殊到一般的过程，通过归纳推理得出一个总结。

〖E〗、初中数学的概念包括：数与代数。主要涉及有理数、实数、代数式、整式与分式、一元一次方程与一元二次方程等概念。此部分内容基于基础的数学运算，为后续复杂数学运算和函数的学习打下基础。几何概念。初中数学中，学生将接触点、线、面、角、三角形、四边形等基本的几何概念。

急,在线等,初中数学题,二元一次方程组的应用

x+14=y 9（x-1）+6=y 解得x=17 y=150 这个旅店有17个房间，参加旅游的同学有150人。

解：设基本价每千瓦时x元，提高价每千瓦时y元因为3月用电量大于180千瓦时，小于450千瓦时， 所以属于第二档计价范围依题意可列二元一次方程组如下：180x+（330-180）y=213180x+（240-180）y=150联立解此方程组，可得：x=0.6，y=0.7。

方案一：最多生产4T奶片，其余的鲜奶直接销售，则其利润为： 4*2000+（9-4）*500=10500（元）方案二：如果生产1天奶片，其余8T生产酸奶则可生产两天多，不符合恰好4天完成的条件，故 不是这种方法。