【教育部督导组检查疫情,国家教育部督导组】

教育部提出4要求,统筹做好当前教育系统疫情防控和教育教学工作_百度...

教育部近日就统筹做好教育系统疫情防控和教育改革发展工作印发通知，明确指出在线教学只是教学方式之一，并强调既不能搞“一刀切”、要求所有教师都制作直播课、所有学生每天上网“打卡”，又要扎实推进线上教学资源共享和教育教学方式创新。这一声明对于当前在线教育领域的实践和发展具有重要的指导意义。

大学生返乡不得“一刀切”“层层加码”教育部日前召开2022年第9次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议，要求 持续落实高校学生离校返乡政策确保学生返乡顺利、统筹安排疫情防控和教育教学工作、加强对学生关心关爱、抓好暑期校园疫情防控。

教育部要求2020年秋季学期全面恢复正常教育教学秩序，并发布相关通知及技术方案以指导学校做好疫情防控与开学工作。具体内容如下：开学工作安排原则教育部印发的《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》明确，学校需按照“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”等原则，周密安排开学工作。

义务教育阶段学校7月9日开始放暑假，高中阶段学校7月16日开始放暑假。日前教育部召开2022年第9次全国教育系统，疫情防控工作视频调度会议，部署统筹做好当前教育系统，疫情防控和教育教学工作。持续落实高校学生离校返乡政策要求。

督导检查促发展,砥砺耕耘再启航——玉溪长水实验中学迎接2023年春季学期...

年2月23日上午，玉溪长水实验中学迎接了红塔区教育体育局第六督查组开展的春季学期校园安全暨卫生督导检查工作。在学生事务部主任赵俊宇及部门成员陪同下，教体局督导人员秦老师和陈老师对学校安全暨卫生“7个专项行动”工作展开细致督查，涵盖疫情防控物资储备、校园安全、消防安全、食品卫生等安全管理及常规工作。

2021年教育部印发通知部署做好今冬明春教育系统疫情防控工作

〖A〗、为深入贯彻党中央、国务院决策部署，落实国务院联防联控机制电视电话会议精神，12月14日，教育部印发通知要求各地教育部门和高校扎实做好今冬明春疫情防控工作。通知要求强化疫情防控政治责任。

〖B〗、教育部近日印发通知，部署今冬明春校园疫情防控工作，其中明确要求高校坚持“错峰”原则，安排学生分批次有序放假离校，以妥善安排留校师生寒假生活，并及早谋划2021年春季学期开学工作。

〖C〗、教育部近日印发了《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》，要求各地要尽早谋划好寒假和春季开学的时间安排。

财政部、教育部:全力做好学校疫情防控经费保障工作

〖A〗、财政部、教育部通过五方面工作部署，全力保障学校疫情防控经费，支持打赢疫情防控阻击战，具体内容如下：研究制定经费保障政策措施地方各级财政、教育部门需增强政治责任感，主动沟通协商，密切关注疫情对学校教学及生活成本的影响，及时制定经费保障政策，确保学校不因资金问题影响疫情防控。

〖B〗、政策依据：《国家卫健委关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中放射诊疗安全监管服务保障工作的通知》。 教科文行业 对象：教科文行业。

〖C〗、中小学校的公用经费，根据财政部和教育部联合发布的《关于做好农村中小学公用经费标准定额核定工作、确保学校正常运转有关问题的通知》（财教[2001]38号）以及《中小学财务制度》（财文字[1997]281号）的规定，主要用于保障学校的基本运作和教育活动的正常开展。

〖D〗、法律依据《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》第二条，工作要求：（一）积极有效做好特岗教师招聘工作。

〖E〗、在这次改革中，纳入公共财政保障范围的具体项目包括：（1）全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费；（2）提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平；（3）建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制；（4）巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。

教育部要求全面恢复教学秩序意味着什么?

正常开学要求在严格落实防控措施前提下，把教育教学秩序恢复到正常的课程安排、正常的课堂学习、正常的校园生活。全面开学要求在满足开学条件前提下，各个地区、各类学校、各个年级、各个班级全面恢复教育教学秩序。

教育部要求全面恢复教学秩序，首先会导致学校进行全面消毒，进行全方位清理。随着疫情不断被遏制，疫情不断缓解，人们开始复工复产，恢复到之前的生活状态。教育部也说要全面恢复教学秩序，很多家长由于在家上网课，帮助孩子处理作业，苦不堪言。

全面恢复教育教学秩序的意义此次全国范围的安全、正常、全面开学，标志着教育系统成功应对了一次重大挑战。在党中央、国务院的领导下，各地教育部门、学校、家庭及社会各方协同配合，通过科学防控、精细管理，确保了校园安全与教学秩序。

教育部要求2020年秋季学期全面恢复正常教育教学秩序，并发布相关通知及技术方案以指导学校做好疫情防控与开学工作。具体内容如下：开学工作安排原则教育部印发的《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》明确，学校需按照“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”等原则，周密安排开学工作。

教育部日前印发的通知，主要是要求全面整顿本科教育教学秩序，严格过程管理，以提升本科教育质量。以下是对该通知重点内容的解读：严管教学秩序：各高校需认真查找课堂建设和管理中存在的突出问题和薄弱环节，制定整改措施，并明确时间节点与责任人，以强化教学秩序。

高校秋季全面恢复教学秩序，我们通知是9月4号报道，今天我们刚上交了电子承诺书，据说是到学校后会封闭管理观察14天，这样以来意思不就是不会长时间的封闭式管理学生了。

事关假期补课!教育部回应来了!

〖A〗、优先利用周一到周五时间：通过每天增加半小时到一小时的课时，补回因疫情耽误的课程内容。例如，若春季学期任务未完成，可调整至秋季学期或下一学年，遵循“来日方长”的指导思想。避免占用假期补课：充分考虑学生需求，开学后他们期望恢复正常学习生活。占用周末或假期补课会增加负担，需尽可能减少休息时间被占用。

〖B〗、教育部不建议占用假期补课，但各地执行情况存在差异，部分地区仍会通过压缩周末和暑假补课，最终安排需以本地通知为准。具体如下：教育部回应开学复课红线：疫情没得到基本控制前不能开学，校园防控措施没到位不能开学，师生的公共卫生安全得不到保障不能开学。

〖C〗、教育局回应：教育局表示，虽然刘老师已经退休不属于在职教师，但开设补课班也要注意补课的时间及补课内容。如果涉及到了违反教育部规定的内容，还是会责令关停。

〖D〗、月27日，黄山市教育局在屯溪区某豪华别墅内查处了屯溪一中教师吕某某涉嫌利用假期有偿补课的行为，目前正在深入调查并将依法依规严肃处理。此次查处行动体现了教育部门对“双减”政策的落实，旨在减轻学生和家长负担，遏制教育内卷化。

〖E〗、教师补课政策迎来新调整，教育部回应，家长却担忧新问题 为了减轻学生的学习压力，有效避免学生“内卷”的情况，双减政策应运而生。这一政策对教师补课行为进行了严格限制，然而，随着政策的深入实施，家长们对于教师补课的态度却发生了微妙的变化。

〖F〗、教师对家长反对意见的回应政策深思熟虑：教师认为教育部出台这个政策是经过深思熟虑的，学校补课与校外培训相比收费低了许多，不能简单视为有偿补课。教师并未真正放假：教师指出，在停课期间，他们并没有真正放假，而是在网络上忙着授课，付出了额外的劳动。